像考試這種限時寫作，最怕就是「腦閉塞」，因此平日多訓練聯想力的話，便可以在更短時間內想好寫作大綱。上篇分享了由題目發展出情感、由情感發展出事物，這篇將會教你如何由事物發展出故事。

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其中一個很有效的寫作訓練是「關鍵詞寫作」，隨機挑選數個詞語，再將它們串連成一個通順的故事。這個訓練可以加強聯想力，建議可以為自己定下時限，例如三分鐘內要想好一個故事。這樣在真正考試時，便能更快速地想好作文大綱，善用考試時間。

聯想故事也有一些小技巧。如果那些詞語包含物件，你可以聯想它們的特點和用途，如何與故事的人物互動；如果是地點，那麼便會聯想那裏會發生的事件、這個地方不同時間會否有變化等等；至於人物的話，可以想像他們的行動、性格、情感。

以例子說明會更加清晰吧！例如要結合「上司」、「溜冰場」、「雪糕」三組詞語創作，可以構思出一個故事，關於「我看見上司在溜冰場旁買了一杯雪糕」，先將人物、地點和物件扣連成為一件事件。但當然仍不足夠，單純把詞語串連起來，只是一段「陳述」；若要打動人心，那麼必須寫出一個「故事」。

故事的精粹在於幾個兩字詞語──「點知」、「原來」或者是「竟然」，每個故事總是由這些關鍵的轉折詞所貫穿，營造出一種「謎底揭曉」的感覺。正如上篇所說，一篇好文章最重要的是「情」，而若要鋪陳出文章的情感，這幾個轉折詞是必不可缺的，因為它們點明了你整個故事的高潮位，亦應該是你的故事核心訊息所在之處，換句話說，你的謎底就是你想表達的情感。

返回上述的例子，「我看見上司在溜冰場旁買了一杯雪糕」只是一句陳述，假如要把它擴展成一個故事，便會變成：「某天下班後，我在溜冰場旁看見平時嚴厲的上司，他笑意盈盈地拿着雪糕，『原來』是為了送給他學溜冰的女兒」，這裏的「原來」便帶出了上司與女兒的父女之情。 文章有轉折之處，也代表着有前後對比，例如為了突顯上司作為父親的慈愛，我用了「平時嚴厲」來對比拿着雪糕時的笑容。善用簡單的對比手法除了更容易突顯主題之外，也是一個充撐字數的好辦法，是最適合不擅長作文的同學運用的招數。當然一個故事不只有一個轉折，將一個簡單的故事將繼續擴展，最終就會成為一篇內容充實的文章。

終極練習：關鍵詞 Brainstorm

隨機挑選三個或以上的詞語，再串連成一個有轉折的故事，並找出故事核心表達的情感。進階一點可以繼續擴展，為故事多加其他轉折。

寫作的方式其實千變萬化，以上介紹的只是簡單的日常練習，如果你熟練之後，也可以找出你獨有的寫作方式。只要記住捉緊你想表達的情感，再寫出相關的東西，便是好文章的關鍵所在。

文︱牛頭角青年

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